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    校长办公室里。

    池晚看着所谓的快递，欲言又止。

    她面前不知道从哪里捡的破纸箱，皱巴的外表，扔到路边都没人捡的那种，怎么都看不出和箱子外表“惊喜”二字沾上边的地方。

    确定是惊喜，不是惊吓吗？

    池晚一边吐槽，一边拿着裁纸刀剪开表面的胶带。

    校长背着手，走过来，在一边劝慰到，“看东西不能看表面。”

    看到池晚的表情，又接了一句，“当然，可能里面比表面更差。”

    就不能说点好的吗？

    池晚投去哀怨的眼神，手里的动作也没停。

    箱子表面的胶带逐渐除去，破烂的纸箱变成了更加破烂的纸箱，

    池晚满怀期待地打开箱子，一个带着弹簧的惊喜人偶从破烂纸箱子里面蹦了出来。

    池晚：“……”

    校长：“……，这惊喜还挺别致。”

    “是挺别致的。”池晚摸了摸人偶的布料，不是廉价材质，所有关节都可以活动，表情做的也很好。

    对于小朋友来说可能没意思，对于200个月左右的大朋友来说正好，只是完全算不上惊喜。

    人偶下方是大量会被环保部门喷浪费的填充物，池晚用手伸进去搅和两下，看有没有什么东西漏掉了。

    细细摸索着，指腹突然被某个温热的物体舔了一下。

    “***”

    池晚头皮发麻，鸡皮疙瘩都冒出来了，整个人以最快的速度窜到了墙角。

    感觉安全后，搓两下指腹，仿佛还能感受到湿意。

    “这到底什么鬼东西？”

    “这下面有东西？”

    两个声音一前一后响起。

    “校长，你是领导，您先请。”

    “这是你的东西，我不敢越俎代庖。”

    “您先！”

    “你先！”

    “箱！箱！”
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